三全育人视域下高校学生社区管理优化路径研究

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中图分类号:G647 文献标识码:A文章编号:2095-9052(2025)12-0127-03

引言

近年来,三全育人理念(即全员、全过程、全方位育人)成为新时代高校教育改革的重要方向。学生社区作为高校日常管理和学生生活的重要载体,不仅承载着学生的学习与生活需求,还肩负着思想政治教育、心理健康辅导等育人功能。(剩余5371字)

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