跨学科视角下小学机器人编程教学设计与实践研究

——以Bee-bot可编程机器人为例

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生成式人工智能凭借其特殊的技术原理、特征与功能为教育的系统性与颠覆性变革创造了可能性[。继ChatGPT之后，新的生成式人工智能模型Sora再次引发了全球技术的竞争浪潮，对基础教育改革与未来人才培养提出了新的挑战。2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出，人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力[2]。（剩余4687字）

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