指向计算思维培养的高中信息技术PDTM教学模式构建研究

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党的二十大报告明确指出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。深入实施教育数字化战略成为加快建设教育强国的有力支撑。在数字化时代，计算思维是学生不可或缺的核心素养之一，不仅影响他们的职业发展，更是塑造其终身学习能力的基石。高中阶段是学生思维发展的关键时期，因此，如何在这一时期有效培养学生的计算思维成为教育工作者面临的重要课题。（剩余6437字）

试读结束

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