指向工程思维培养的通用技术课程建模教学探讨

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2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》总体框架将实践创新列为六大核心素养之一[]。具有工程思维，能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等被认为是实践创新素养的重要内容。在《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》中，工程思维被列为五大学科核心素养之一，该标准强调了通用技术课程在提升学生思维能力方面的重要使命。（剩余4614字）

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