双一流背景下有机化学实验双语教学与管理

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2023.14.130

摘  要  在建设“双一流”大学政策的支持下，专业教师与实验人员深度融合组成训练有素的教学团队，实现了实验教学和实验管理之间的信息互通。合作办学的推进举措，促使药学专业中有机化学实验双语教学得以顺利实施，并取得了初步成效，为后续进一步开展实验双语教学工作和培养具有国际化视野的人才奠定了基础，增强了信心。（剩余4869字）

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