西方课程学术思想的百年嬗变

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摘要：博比特的《课程》一书标志着西方课程学术思想的开端。自此 ，西方课程学术思想经历课程开发范式时期、课程理解范式时期与课程重构范式时期 ，逐渐形成多个流派。课程学术思想百家争鸣 ，促进了课程理论研究的不断发展 ，也为当今我国课程观的建构提供经验借鉴。

关键词 ：课程 ;课程观 ;学术思想

时至今日 ，课程理论研究已有一百多年的历史。（剩余4942字）

试读结束

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