宏观经济学课程思政教学实践探索

——以广州华商学院经管专业为例

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摘 要：在高校经管专业宏观经济学课程中开展思政教学，是新时代背景下高校思想政治工作的新要求。为充分挖掘课程的思政元素，将思想引导和价值观塑造有效地融入到课程教学中，与高校思想政治品德教育工作产生协同效应。文章选取广州华商学院经管专业学生为研究对象，对于其教学实践进行了探讨，研究结论表明，在课程内容中添加思政元素，完善课程建设，培育学生社会主义核心价值观的同时，能够对学习效果呈现积极影响。（剩余6029字）

试读结束

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