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摘 要：为提高畜牧兽医专业核心基础课程的教学质量，培养更符合企业岗位需求的高素质技术技能型人才，文章以《动物微生物与免疫》课程为例，将课程与执业兽医资格考试大纲、动物检疫检验岗位技能要求融通，对课程内容和课程评价体系进行了重构，探索能够有效激发学生学习主动性，提高学生专业技能水平，促进“岗课证”融通发展的教学模式。（剩余4039字）
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《动物微生物与免疫》课程“岗课证”融通教学模式改革与探究
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