新时代背景下体医结合幼儿体育与健康课程教学研究

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摘 要：党的二十大提出“促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”。现阶段，我国已经迈向中国式现代化，用医学的知识体系和思维模式融入到体育课程建设中，将常见的幼儿体育运动训练方法进行总结和归纳，使之达到科学性、实用性和针对性。文章运用层次分析法、文献资料法等研究方法，对幼儿体育健康课程设置进行探讨，深入调研当前幼儿体育与健康课程教学模式中存在的一系列问题，并在此基础之上提出相对应的解决方案。（剩余5546字）

试读结束

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