幼小衔接融入游戏化课程的实践策略

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摘  要：为了更好地开展幼小衔接工作，教师应该结合幼儿的年龄特点和认知规律融入游戏化课程，对健康、语言、社会、科学、艺术等领域的教学进行优化设计，促进幼儿综合素养的提升。文章简要论述了从游戏化课程体系、游戏活动、家庭教育三个方面融入幼小衔接的策略，希望为广大教育工作者提供参考。

关键词：幼小衔接；游戏化课程；实践策略

幼小衔接指的是幼儿园教育向小学教育的过渡阶段，是幼儿成长过程中的重要环节。（剩余4852字）

试读结束

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