农村幼儿园乡土课程资源开发与利用策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：目前，一些农村幼儿园在乡土课程资源的开发与利用方面，主要存在重视程度不足、教师素养偏低、家长认知不到位、内容形式单一等问题，影响了乡土课程资源开发与利用的进程。基于此，农村幼儿园要从加大宣传力度、开展教师培训、注重家园沟通、丰富内容形式等方面入手，积极开发与利用乡土课程资源，彰显课程乡土特色，促进幼儿健康成长。（剩余4750字）

试读结束

目录
monitor