“双减”背景下小学数学高效课堂的构建策略

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摘  要：随着“双减”政策的不断落实，构建高效课堂已成为课堂教学改革领域热议的一个话题，也是广大教育工作者积极探索与实践的课程改革方向之一。文章主要探讨了“双减”背景下构建小学数学高效课堂的原则和策略，以期为相关教学提供参考。

关键词：“双减”政策；小学数学；高效课堂

“双减”政策旨在减轻学生的课业负担，让学生把握在校学习时间，提高学习效率。（剩余4929字）

试读结束

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