小学班级管理德育渗透策略探究

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摘  要：班级是学生学习和生活的主要场所，良好的班级管理对于学生思想认知、价值取向、道德品质的形成具有重要影响。小学阶段是学生价值观念形成和人格品性塑造的关键时期，需要教师予以正向引导。为此，德育的重要性不断凸显。班主任身为班级的主要管理者和学生教育的引导者，可以在班级管理过程中适时进行德育渗透。（剩余2916字）

试读结束

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