借助课外阅读提高学生作文水平的对策

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摘  要：在新时期教育背景下，很多学生由于没有养成良好的阅读习惯，影响了其作文水平的提高。基于此，文章主要研究如何通过课外阅读有效提高学生的作文水平。文章先指出了小学语文作文教学困扰教师的一些现实问题，如学生的作文素材匮乏、语言组织能力薄弱、作文缺少真情实感的流露等，随后指出阅读与写作是一个相辅相成、相互依存的共生体，有效的课外阅读有助于培养学生的写作兴趣，最后从帮助学生积累写作素材、提高语言组织能力、学会表达真情实感三个方面提出具体的训练策略。（剩余4930字）

试读结束

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