核心素养视域下小学语文古诗词群文阅读教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:在新时期教育背景下,培养学生的核心素养逐渐成为重要的教育目标之一。古诗词作为语文课程的重要组成部分,无疑是培养学生语文核心素养的重要载体。从实际情况来看,群文阅读逐渐成为开展古诗词教学的创新方式,使学生的文化自信也得到增强。文章具体阐述了核心素养视域下小学语文古诗词群文阅读教学的特点及教学策略。(剩余2954字)

目录
monitor