合作学习视角下的高中英语写作教学方法探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:在课程改革背景下,高中英语教学应该以培养学生的核心素养为主,提高学生的听说读写译能力,在课堂教学中凸显学生的主体地位。合作学习是一种强调以学生为中心,充分发挥学生学习积极性、主动性和创造性的学习模式,能够让学生在合作、交流、讨论的过程中感受到学习的乐趣,通过集体智慧促进学生学习能力的提高。(剩余3122字)

目录
monitor