幼儿品格教育的有效组织策略

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摘  要：良好的品格是综合素质的重要组成部分。幼儿阶段无疑是个体品格发展的起点。文章先介绍了幼儿品格教育的范围，进而着眼于日常教学活动，提出了可以从榜样示范、趣味游戏、绘本素材、教育环境四方面有效组织幼儿品格教育。

关键词：幼儿园；品格教育；组织策略

当前，幼儿在成长过程中面临的环境越来越复杂，这也给幼儿良好品格的形成带来了较大挑战。（剩余2996字）

试读结束

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