小学数学生活化教学策略

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摘  要：在体验生活化教学的过程中，学生既可以以生活为切入点，掌握数学知识，发展数学核心素养，又可以以生活为落脚点，应用数学知识解决现实问题。在小学数学教学中，教师可以开展生活化教学，合理选择生活素材，创设生活教学情境，组织生活教学活动，促使学生在生活中学数学、用数学，获得良好的数学学习体验，加深对数学知识的理解。（剩余3053字）

试读结束

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