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摘 要:初中数学知识具有一定的抽象性,对学生的抽象能力、推理能力、空间观念等有一定的要求。在教学过程中,教师需要采取合理的方式发展学生的思维,引领学生进行高效学习。问题导学法是当前课堂教学中运用相对比较广泛的教学方式之一,其强调根据学生的认知设计问题,以问题引领学生思考,让学生在解决问题的过程中加深对知识的理解。(剩余4845字)
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初中数学教学中问题导学法的运用探究
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