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【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275(2025)02-96-04
一、关注:对儿童“后台”生活的研究
现有研究中,关于儿童“后台”生活的研究不多。在幼儿园中,儿童的“后台”生活每时每刻都在发生,这引起研究者的关注。但是鲜有教师关注儿童在“后台”生活中所发生的事情以及他们一系列的行为表现,忽视儿童阶段性的发展,同时也错失了许多极具教育意义的良机。(剩余6601字)
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儿童“后台”生活的关注、审思与回归
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