基于深度学习的小学语文整本书阅读教学研究

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在语文学科中，整本书阅读教学能有效提升学生语文素养与情感体悟。深度学习理念与课程改革理念契合，可为语文教学打基础。以深度学习探究小学高段整本书阅读教学，有利于培育学生核心素养，并推动教师专业素养提升。

一、基于深度学习的小学语文整本书阅读教学价值

深度学习在整本书阅读教学中具有独特价值，能驱动课程体系优化、助力教师教学、引领学生阅读；而整本书阅读教学是触发深度学习的引擎，二者相辅相成，共同构建高品质语文教学范式。（剩余5313字）

试读结束

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