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阅读是语文教学体系中十分重要的一个教学环节,既是一个重要的教学板块,也是语文课程教学内容的重要组成部分,主要培养和发展学生的理解能力、共情能力和思维能力,最基础的目标是语言知识和文学认知的输入,能够助力学生文学素养的不断提升。从定位和功能性上看,阅读不仅是课堂教学最基础的构成元素,也是终身学习最有效的开展方式,所以阅读从来不被局限于某一个学科中。(剩余5072字)
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拓展阅读在小学语文教学中的有效运用
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