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园本课程以幼儿园之本为基础,是与幼儿需求和发展相适应的课程,园本课程追求游戏与教学的相互统一。随着新一轮课程改革的到来,建构游戏化园本课程成为幼儿园教师的关键任务。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园教育应充分尊重幼儿的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。(剩余5001字)
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课程游戏化背景下幼儿园园本生态课程的构建
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