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文学作品作为中国传统文化的重要组成部分,是初中语文教学中不可或缺的一环。名著作为文学的精品,具有丰富的文化内涵和价值,对学生的思想境界和语言表达能力的培养具有重要的作用。因此,在初中语文教学中,名著阅读教学一直是一个重要的课题。然而在实际教学中,教师和学生都面临各种挑战和困难。比如,学生的阅读兴趣和阅读能力存在差异,阅读时间不够充足等问题,而教师则需要寻找适合学生的教学策略和方法,提高名著阅读教学的有效性。(剩余4449字)
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初中语文名著阅读教学的有效性探究
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