数学游戏在小学数学教学中的应用

游戏教学能充分激发学生的学习兴趣，减轻学习负担，增强其内在动机，从而有效达成“寓教于乐”的理念。受到传统教育观念的影响，部分教师在开展教学的过程中以理论知识讲授为主，枯燥的课堂氛围导致学生的学习内驱力不足，想要提升课堂教学质量更是有一定的难度。因此，为了进一步提升课堂教学质量，增强学生对数学知识的探知欲望，本文分析小学数学游戏教学目的及现存问题，探讨小学数学教学中的游戏应用策略。（剩余5040字）

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