家园合作下的幼儿感恩教育方法研究

随着我国综合国力的不断提升，素质教育已逐步提升到国家教育战略层面，对幼儿教育提出了更高的要求。近年来，幼儿园在素质教育方面的教育活动逐渐丰富，旨在帮助幼儿初步形成正确的是非观念及价值观念，对其后期的成长起到积极影响。

在一个人的成长中，家庭和幼儿园是两个主要的社会化场所，家园合作被广泛认为是促进学生全面发展的有效途径之一。（剩余4437字）

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