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指导幼儿学习KT板版画设计和制作的方法,属于艺术教育的范畴。而对幼儿园艺术教育,在《3-6岁儿童学习与发展指南》中曾明确提出三点教育目标:1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。基于陶行知的“创造教育”思想主张,本文将重点分析如何引导幼儿学习版画设计和制作方法,以发散幼儿的思维,开发其创新、创造能力。(剩余4865字)
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基于陶行知“创造教育”思想的KT板版画教学
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