基于信息技术的小学班主任管理策略

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班级是学校进行教育教学活动的基本组成单位，班级班风的好坏、整体质量的高低，直接影响教学活动开展和学生身心健康的全面发展。班主任处于班级管理的核心地位，该如何塑造纪律严明、蓬勃向上的班集体，是每个班主任都在探索、实践的现实问题。随着时代的发展，互联网技术也非常成熟。将信息技术融入班级管理，能提高班级管理水平。（剩余4915字）

试读结束

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