小学语文读写结合教学方法

在新课改与素质教育背景下，国家以时代教育诉求与教育改革的需要为基础，循序调整小学语文教育的要求——推动小学语文教育从知识理论背诵为本位到能力拓展与延伸的转变，为教育者指明创新教育模式的方向。小学语文作为培育学生人文情怀、人文素养的基础科目，备受教育领域的关注;写作与阅读是小学语文的教学重点，阅读、写作能力的培育是小学语文教育的基础目标，备受语文教师关注。（剩余4863字）

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