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幼儿教育的关键在于快乐教学。以兴趣为导引,鼓励幼儿在活动中探索世界、获取生活常识、锻炼综合能力,游戏是融合了兴趣导引和教育目的的有效教学手段。幼儿可以通过游戏,在快乐轻松的氛围中提升认知水平、提升自理能力、培养良好习惯、促进阶段性进步。游戏的教育功能多种多样,幼儿教师在实际活动创设过程中应明确教育目的,提升游戏教学的实效性,为幼小衔接打下良好基础。(剩余4878字)
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幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展
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