如何让孩子爱上整本书阅读

——谈高年级学生整本书阅读兴趣与习惯的培养

打开文本图片集

语文新课标倡导学生“少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书”，将整本书阅读列为拓展型学习任务群之一，从“学习内容”“教学提示”两个方面对整本书阅读学习任务群进行了具体阐述，旨在以整本书阅读兴趣、阅读习惯的培养为基础，帮助学生逐渐拓宽阅读视野、积累阅读经验、建构阅读方法和提高阅读品位。

整本书阅读已然成为语文课程的重要内容，兴趣与习惯是整本书阅读的根基，必须重视激发和培养。（剩余2138字）