古诗文教学的“三读”

中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土。随着《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》等文件相继颁布，传统文化进校园成了大势所趋。而语文课程是落实中华优秀传统文化教育的核心课程，古诗文正是中华优秀传统文化的集中体现。部编版教材中增加了中华优秀传统文化的篇目。（剩余2159字）

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