“双减”+“双新”背景下教学改革的本土化实践

“双减”实施两年多来，各地各部门勇于担当、攻坚克难，系统推动“双减”工作，校外培训明显降温，校内服务不断提升，“双减”工作取得阶段性进展，涌现出一批典型经验和好的做法。本期关注“‘双减’如何持续走深走实”主题，从学校创新举措、教师育人理念、“五育”融合、作业设计等方面挖掘“双减”经验，重塑“教”与“学”的关系，让教育回归育人本质，助力教育强国建设。（剩余2884字）

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