浓浓节日悠悠情

——统编版小学语文三年级下册《元日》教学设计与反思

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单元主题：中华优秀传统文化。

单元语文要素：了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。

教学目标：

1.认识“屠”“苏”2个生字;会写“符”字。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。

3.能借助注释和插图理解诗句的意思，描述诗中的节日情景。

教学重点：有感情地朗读古诗，背诵古诗。（剩余2528字）

试读结束

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