“五部四式”教研模式的应用与导向作用

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摘 要：新时代要求教研工作更加精准、有效。阿城区教师进修学校在推进精准教研的过程中力争实效，通过科学实践、精心提炼、开拓创新，探索出“五部四式”教研模式，规范教研活动流程与思维导向，提升教研活动效能，提炼教研活动成果。

关键词：“五部四式”教研模式;应用;导向作用

一、现状与问题

长期以来，我国的基础教育教学研究制度是基础教育质量提升和内涵发展的重要保障制度，教研员是帮助中小学教师提升专业发展水平的主要指导力量[1]。（剩余5917字）

试读结束

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