“非遗脸谱我传承”教学路径探析

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非物质文化遗产（以下简称“非遗”）作为中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵。教师将非遗项目引入课堂不仅有助于保护和传承这些宝贵的文化遗产，还能培养学生的动手能力、创新思维和审美情趣。本文以“非遗脸谱我传承”教学为例，探讨如何让学生通过绘制脸谱体验和理解非物质文化遗产的价值和意义。

脸谱制作赋生命。（剩余1167字）

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