品意境 悟诗情

——以《十五夜望月》教学为例

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统编版小学语文教材选编的古诗词以五言绝句、七言绝句为主。这些诗词意境优美，一首诗就是一幅画、一首歌。品味古诗词的意境是古诗词教学的难点，而“读”“画”“演”等学习形式能帮助学生领会诗词的意境，进而领悟诗词的情感。笔者以统编版语文六年级下册《十五夜望月》为例，阐述如何利用上述学习形式帮助学生品意境、悟诗情。（剩余1107字）

试读结束

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