借助单位“1”探究浓度问题

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浓度问题是人教版数学六年级上册第六单元的内容，是在学生学习了分数乘除法、按比分配、百分数意义的基础上教学的。教师要引导学生结合单位“1”的概念多角度思考，建立“一题多解”的思维。

一、联系旧知，辨析概念内涵

浓度问题实质上是百分数问题，它和发芽率、命中率、出勤率、成活率等问题同时出现在教材中。浓度问题是学生容易出错的题型，他们往往错误地认为浓度是溶质与溶剂的百分比。（剩余2424字）

试读结束

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