寻觅家乡的艺术

——以“百家姓”阳新布贴校本课程教学为例

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笔者以“寻觅家乡的艺术”为主题开发“百家姓”阳新布贴美术校本课程,旨在引导学生深入感受阳新布贴的历史底蕴与艺术魅力,提炼中华传统文化中“百家姓”的丰富内涵,进而创作出兼具传统韵味与时代精神的阳新布贴作品,以此传承民间艺术,增强对本土文化的热爱,深化对民间艺术的理解。

一、分析阳新布贴特点,引出设计主题

三年级学生对阳新布贴已经有了一定的认识,并且具备较强的动手能力和创新意识。(剩余1561字)

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