以《乡愁》为例谈现代诗歌教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

余光中先生的《乡愁》是初中语文教材中的传统名篇，是一首让人一读就感到忧伤的诗歌，现选编在统编版语文九年级上册第一单元。笔者以这首诗歌的教学为例，基于现代诗歌教学的基本特点和规律，从以下五个视角分析现代诗歌的教学策略。

一、知人论世走进诗歌文本

在研读诗歌文本之前，学生应该熟悉诗人。教师要联系文本内容和教学意图，有针对性地引导学生认识作家及其作品。（剩余2616字）

试读结束

目录
monitor