解开估算密码 增强简算意识

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估算是学生应当具备的一种基本运算能力。它不仅是培养学生数感、提高学生运算能力、发展学生推理能力的重要途径，还是简便运算的一种体现。教师可以依托生活情境，让学生生成估算的需要，感悟估算策略的合理性，积累估算活动经验，进而提高学生的估算能力，增强学生运用估算简便解决问题的意识。

一、创设合适情境，生成估算需求

在数学问题解决中，学生通常缺乏估算意识，习惯用精算解决问题。（剩余2448字）

试读结束

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