艺术与科技融合教学探析

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艺术追求美，是人类对客观世界内在美感的外在表达；科技追求真，是人类对客观世界内在本质的真实反映。美与真统一于人类实践，艺术与科技在人类实践活动中相辅相成。

艺术教育可以培育和健全人的审美心理结构，培养人敏锐的感知力、丰富的想象力和无限的创造力。艺术活动作为人的一种高级精神活动，能够极大地促进和提高人的思维能力。（剩余263字）

试读结束

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