例谈群文阅读教学的设计原则与阅读方法

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群文阅读教学是选取一组与所教文本有一定联系的教材文本或课外文本进行比较阅读教学的一种教学方式。笔者以统编版语文四年级的一组课文为例，探析群文阅读教学设计的基本原则和阅读方法。

一、群文阅读教学设计的基本原则

1.主题确定原则

群文阅读教学必须确定一个主题，只有在同一个主题下，群文之间的内在联系才能更加紧密，群文阅读的目标才能更加明确。（剩余1823字）

试读结束

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