学习中心课堂理念探析

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随着知识经济的兴起和信息技术的飞速发展，传统的教学模式正面临着前所未有的挑战，学生不仅要获取相应的知识，更要提高学习能力和解决实际问题的能力。《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调“实施促进学生发展的教学活动”。有效的教学活动是学生学和教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习活动的组织者、引导者与合作者。（剩余2047字）

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