在情境体验中学习寓言

——以统编版语文三年级下册寓言单元教学为例

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体验式教学是为达到既定教学目的,教师从学情实际出发,引入或创设与教学内容相适应的具体场景或情境,帮助学生直观、迅速而正确地理解教学内容,产生积极的情感体验,进而愉快学习的一种教学方法。这种教学方法更注重学生在学习过程中的体验、感受,更注重师生之间的交流和互动,更重视师生在课堂上的双边情感体验。

体验式教学法在教学实践中的运用越来越普遍。(剩余2716字)

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