广西高校开展老年教育的现状及发展路径
【摘要】本文概述当前广西高校开展老年教育的主要模式，针对老年教育关注程度有待提高、政策经费支持不足、老年教育的供给数量和质量有待提升、人才培养和专业化研究缺乏等现实困境，认为高校开展老年教育应提高认识，明确功能定位；提供支持，统筹教育资源；扩大供给，加强内涵建设；培养人才，开展专业研究。
【关键词】广西高校 老年教育 模式现状 发展路径
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）06-0069-04
我国已进入人口老龄化社会，据第七次全国人口普查数据，我国60岁及以上人口达到2.64亿人，占人口总数的18.70%，其中，65岁及以上人口为1.91亿人，占13.50%。（剩余7130字）