“四史”教育融入高职思政课教学的实践探索

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【摘要】本文论述加强以党史教育为重点的高校“四史”教育实践，阐述结合高职院校思政课程教学目标与要求，将“四史”教育融入高校思政课程内容体系的措施，探索通过课内课外、校内校外、线上线下“三结合”的方式将“四史”教育融入思政课教学的途径，以期落实立德树人的根本任务，深化思政课改革，不断提高教学亲和力和感染力、针对性和实效性。（剩余7192字）

试读结束

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