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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）23-0085-06
多元文化交融的时代背景下，高中英语教育从语言工具性逐渐向人文素养方向转变。《普通高中英语课程标准（2017年版2020修订）》（以下简称《课程标准》）明确指出，英语学科核心素养包括四个方面：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力[1I4。（剩余9193字）
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高中英语阅读教学策略：基于主题意义探究培养学生的思维品质
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