构建小学生“七彩”综合评价体系的探索

——以百色平果市第五小学为例

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中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）07-0056-05

中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）部署了新时代教育评价改革任务，要求完善评价结果运用，综合发挥教育评价的导向、鉴定、诊断、调控和改进作用。该方案倡导充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。（剩余7442字）

试读结束

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