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摘 要:随着人工智能时代的来临,教师应当与时俱进,利用数字化技术赋能初中语文作业设计,落实语文核心素养培养目标。针对初中语文作业设计偏重知识记忆、形式单一、过于机械化等问题,语文教师可以尝试运用数字化技术设计语文作业,如创设数字化语文作业情境、提供数字化语文作业素材、运用智能化工具辅助设计语文作业等,创新初中语文作业的内容与形式,使之成为传统语文作业的有益补充,为初中语文作业设计提供多种可能性。(剩余6263字)
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以数字化技术设计初中语文作业的探索
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